El miércoles pasado fue el Día Internacional de la Mujer: contra la violencia de género, por el derecho a decidir libremente su maternidad, contra la brecha salarial, para frenar la discriminación, y por muchos otros motivos. Durante ese día, además de las manifestaciones y los paros, se llevaron a cabo diversos eventos. Además, en los medios de comunicación aparecieron varios estudios sobre la presencia de las mujeres en la ciencia. A continuación recogemos algunos de ellos:El País: “Siete razones por las que la mujer es imprescindible en el mundo digital”, “Por qué las mujeres deben apoderarse de la tecnología” y “¿Por qué las niñas no quieren ser ingenieras?”
Público: “Mujeres que cambiaron la ciencia, aunque no te suenen sus nombres”.
La Vanguardia: “Las chicas son mejores en mates pero no se lo creen”.
El Periódico: “¿Por qué las chicas no quieren ser informáticas?”
El Mundo: “Las chicas subestiman sus aptitudes en tecnología y los chicos maximizan las suyas”.
El Punt Avui: “Les noies infravaloren les seves habilitats matemàtiques” y “Les dones hi són, però encara decideixen poc”.
Previamente, el pasado 11 de febrero, coincidiendo con el Día de la Niña y la Mujer en la Ciencia, desde la comisión de Mujeres y Matemáticas de la RSME se lanzó la iniciativa “Las matemáticas somos nosotras” para subir vídeos a YouTube en los que mujeres matemáticas nos contaran a qué se dedican exactamente y los motivos por los que decidieron estudiar matemáticas.
