Artículo sobre formación inicial del profesorado

El suplemento Campus del diario El Mundo ha publicado el pasado día 23 de octubre un reportaje de la periodista Sara Polo sobre la formación inicial en matemáticas del profesorado de Educación Primaria y Secundaria. Entre otras aportaciones, Raquel Mallavibarrena, presidenta de las comisiones de educación de la Real Sociedad Matemática Española y del Comité Español de Matemáticas (CEMat), ha recomendado la necesidad de alcanzar primero una madurez matemática y después agregar la didáctica, un paradigma que se aplica a cada disciplina en la que es preciso adquirir un conocimiento básico en profundidad para poder enseñar bien, sin dejar de considerar la importancia de la didáctica. Más información:

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