Según declaraciones del presidente a El Economista: “Hay que fomentar un conocimiento matemático de los docentes en niveles no universitarios que permita un aprendizaje dinámico y crítico”. Para ver la entrevista completa:
Charles Fefferman, ponente de la II conferencia anual conjunta RAC-RSME
La Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de España (RAC) y la Real Sociedad Matemática Española (RSME) celebrarán el próximo miércoles 7 de



