El pasado día 7 de diciembre se dio a conocer el Informe PISA 2009, que en esta ocasión se ha centrado más en las competencias de Lectura que en las de Ciencias y, a su vez, más que en las de Matemáticas. Por permutación cíclica, el próximo Informe PISA 2012 se centrará más en Matemáticas que en Lectura y Ciencias. Las comisiones de Educación de la RSME y del CEMAT elaboran su análisis y reacción. El informe puede consultarse en
Charles Fefferman, ponente de la II conferencia anual conjunta RAC-RSME
La Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de España (RAC) y la Real Sociedad Matemática Española (RSME) celebrarán el próximo miércoles 7 de
