La EMS muestra su preocupación por el futuro de la educación matemática

El presidente de la European Mathematical Society (EMS), Volker Mehrmann, ha transmitido a la RSME la preocupación de esta institución europea por el tratamiento de las Matemáticas en la reforma educativa. La EMS recuerda, en este sentido, la importancia que han adquirido las matemáticas como base de la innovación, la digitalización y la tecnología, por lo que apela a mejorar la formación que reciben los alumnos en todos los niveles, desde infantil hasta la universidad.