El año pasado, la London Mathematical Society emitió una declaración conjunta con el Institute of Mathematics and its Applications y la Royal Statistical Society destacando las preocupaciones sobre el paso a la evaluación en línea para estudiantes universitarios. Esta declaración se ha actualizado a raíz de la noticia de que algunas universidades planean eliminar, ya sea parcial o totalmente, los exámenes en el campus y las evaluaciones a libro cerrado. La última declaración destaca que, en aras de la equidad, todos los alumnos deben tener las mismas oportunidades para demostrar sus conocimientos.
Alberto González Sanz: “Las matemáticas teóricas son importantes no solo para construir nuevos métodos, sino también para comprender los que ya existen”
Alberto González Sanz, assistant professor del Departamento de Estadística de la Universidad de Columbia (Nueva York, Estados Unidos), es el ganador del Premio José Luis
